ABSTRAKSI
Ketika kita membaca literature tentang bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan, kita tentu kita akan merasa bangga sebagai bagian dari warga Negara Indonesia. Tradisi perjuangan serta motivasi untuk menjadi lebih baik seperti sudah menjadi kultur budaya bangsa yang besar ini. Banyak hal yang bias kita gali dari peristiwa sejarah bangsa ini mulai dari sisi nasionalime kebangsaan, budaya tradisional maupun sisi religius untuk menjadi acuan bagi generasi mendatang dalam membangun kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk menjadi sebuah Negara yang adil, makmur dan sentausa banyak hal yang perlu dibangun dan diperbaiki. Pilar-pilar penting yang tidak bias dinisbikan dalam rangka menciptakan cita-cita bangsa, seperti foktor politik, ekonomi, social dan budaya untuk menjadi lebih baik maka system pendidikan merupakan pilar paling penting dalam menunjang kehidupan politik, ekonomi, social dan budaya tersebut.
Pendidikan yang bermutu tergantung pada kapasitas satuan-satuan pendidikan dalam mentransformasikan peserta didik untuk memperoleh nilai tambah, baik yang terkait dengan aspek olah pikir, rasa, hati dan raganya. Kualitas pendidikan yang ditentukan lewat outputnya, akan berdampak pada kualitas berpikir pada generasi mendatang sehingga jika dalam sebuah generasi mempunyai kerangka berpikir yang optimal maka secara berkesinambungan kehidupan politik, ekonomi, social dan budaya juga akan berjalan kearah yang lebih baik. Perubahan besar dan mendasar senantiasa terjadi dalam kehidupan yang penuh dengan dinamika (Ary Ginanjar ). Era digital telah menciptakan dan melahirkan kemajuan yang sangat luar biasa di bidang teknologi dan ilmu pengetahuan , dimulai dengan terjadinya alat hitung, era computer dan kemudian berkembang ke segala lini hingga merambah ke dunia penerbangan dan luar angkasa. Perubahan yang luar biasa drastis terjadi dihampir semua sector. Sehingga dalam hal ini untuk mengikuti dan menyesuaikan dengan perkembangan globalisasi tersebut harus mampu menyiapkan generasi-generasi yang handal dalam segala bidang, yang hanya bias diwujudkan dengan melakukan penyempurnaan dalam system pendidikan di Indonesia.
Ketika realita pendidikan berhadapan dengan tantangan dunia kerja, dimana orientasi anak didk bangsa cenderung kearah dunia kerja bukan kualitas keilmuan, yang timbul karena kultur yang dibangun selama beberapa dasawarsa terakhir, maka generasi yang idealis menjadi sangat dibutuhkan dalam hal ini. Maka untuk itu membentuk lembaga pendidikan yang berkualitas menjadi sangat penting untuk mencari titik temu antara permasalahan-permasalahan tersebut, dalam hal ini baik lembaga formal, informal maupun nonformal perlu berkompitisi secara sehat dalam peningkatan kualitas serta perhatiaqn pemerintah yang adil terhadap lembaga penyelenggara pendidikan yang ada adalah factor utama dalam manggapai masa depan Indonesia yang gemilang.
Kata Kunci : Tradisi Perjuangan, pilar bangsa, Sistem Pendidikan, Perubahan, titik temu
Ketika kita membaca literature tentang bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan, kita tentu kita akan merasa bangga sebagai bagian dari warga Negara Indonesia. Tradisi perjuangan serta motivasi untuk menjadi lebih baik seperti sudah menjadi kultur budaya bangsa yang besar ini. Banyak hal yang bias kita gali dari peristiwa sejarah bangsa ini mulai dari sisi nasionalime kebangsaan, budaya tradisional maupun sisi religius untuk menjadi acuan bagi generasi mendatang dalam membangun kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk menjadi sebuah Negara yang adil, makmur dan sentausa banyak hal yang perlu dibangun dan diperbaiki. Pilar-pilar penting yang tidak bias dinisbikan dalam rangka menciptakan cita-cita bangsa, seperti foktor politik, ekonomi, social dan budaya untuk menjadi lebih baik maka system pendidikan merupakan pilar paling penting dalam menunjang kehidupan politik, ekonomi, social dan budaya tersebut.
Pendidikan yang bermutu tergantung pada kapasitas satuan-satuan pendidikan dalam mentransformasikan peserta didik untuk memperoleh nilai tambah, baik yang terkait dengan aspek olah pikir, rasa, hati dan raganya. Kualitas pendidikan yang ditentukan lewat outputnya, akan berdampak pada kualitas berpikir pada generasi mendatang sehingga jika dalam sebuah generasi mempunyai kerangka berpikir yang optimal maka secara berkesinambungan kehidupan politik, ekonomi, social dan budaya juga akan berjalan kearah yang lebih baik. Perubahan besar dan mendasar senantiasa terjadi dalam kehidupan yang penuh dengan dinamika (Ary Ginanjar ). Era digital telah menciptakan dan melahirkan kemajuan yang sangat luar biasa di bidang teknologi dan ilmu pengetahuan , dimulai dengan terjadinya alat hitung, era computer dan kemudian berkembang ke segala lini hingga merambah ke dunia penerbangan dan luar angkasa. Perubahan yang luar biasa drastis terjadi dihampir semua sector. Sehingga dalam hal ini untuk mengikuti dan menyesuaikan dengan perkembangan globalisasi tersebut harus mampu menyiapkan generasi-generasi yang handal dalam segala bidang, yang hanya bias diwujudkan dengan melakukan penyempurnaan dalam system pendidikan di Indonesia.
Ketika realita pendidikan berhadapan dengan tantangan dunia kerja, dimana orientasi anak didk bangsa cenderung kearah dunia kerja bukan kualitas keilmuan, yang timbul karena kultur yang dibangun selama beberapa dasawarsa terakhir, maka generasi yang idealis menjadi sangat dibutuhkan dalam hal ini. Maka untuk itu membentuk lembaga pendidikan yang berkualitas menjadi sangat penting untuk mencari titik temu antara permasalahan-permasalahan tersebut, dalam hal ini baik lembaga formal, informal maupun nonformal perlu berkompitisi secara sehat dalam peningkatan kualitas serta perhatiaqn pemerintah yang adil terhadap lembaga penyelenggara pendidikan yang ada adalah factor utama dalam manggapai masa depan Indonesia yang gemilang.
Kata Kunci : Tradisi Perjuangan, pilar bangsa, Sistem Pendidikan, Perubahan, titik temu
Tidak ada komentar:
Posting Komentar